A great week ahead in science, as we head into the Erosion & Deposition unit. Last week, you saw how the Colorado River carved (or eroded) the Colorado Plateau to make the Grand Canyon. This week, we'll look at how land has "Mass Movements" - landslides, debris flows, creeps, and slumps - that redistribute the land in strange ways. You will be faced with a design challenge during which you will create a way to prevent debris flows from harming communities. We will also continue to prepare for MCAS by beginning the Earth Science 1 quiz on Quia. Extra help is available Monday, Tuesday, and Thursday this week. Stay curious and keep looking for answers!
Una gran semana por delante en la ciencia, nos dirigimos hacia la erosión y deposición unidad. La semana pasada, vio cómo el río Colorado tallados (o erosión) la Meseta de Colorado para hacer el Gran Cañón. Esta semana, veremos cómo la tierra ha "movimientos de masas", deslizamientos, flujos de escombros, se arrastra y se desploma - que redistribuir la tierra de forma extraña. Se enfrenta con un problema de diseño en la que podrá crear una manera para evitar flujos de detritos de perjudicar a las comunidades. También seguiremos a prepararse para el MCAS, comenzando por las ciencias de la Tierra 1 quiz en quia. Ayuda adicional está disponible los Lunes, Martes y jueves de esta semana. Estancia curioso y seguir buscando respuestas! This week we'll be finishing up the Rocks & Weathering unit with a 3 bar quiz on Wednesday. On Monday, we'll recap on mechanical and chemical weathering with a nearpod. Then to prepare for the quiz, you will play Jeopardy in class and, like for the Earthquake Test, will get three bonus points on your quiz for a completed Jeopardy grid. To begin our next unit on Erosion and Deposition, we'll be checking out different types of mass movement - landslides, mudflows, slumps and creeps - and be introduced to some pretty dramatic events. Don't forget that grades close on Wednesday for term 2, so make sure to get in any missing work. Extra help is available after school Monday, Tuesday, and Thursday this week. Stay curious and keep looking for answers!
Esta semana estaremos terminando las rocas y envejecimiento unidad con un quiz 3 bar el miércoles. El lunes, vamos a recapitular sobre la meteorización química y la mecánica con un nearpod. A continuación, para preparar el cuestionario, usted jugará un enjuiciamiento en clase y, al igual que para la prueba de terremotos, obtendrá tres puntos de bonificación en su cuestionario completado por un peligro cuadrícula. Para comenzar Nuestra próxima unidad sobre Erosión y Sedimentación, podremos controlar diferentes tipos de movimiento en masa, deslizamientos, flujos de lodo, se desploma y arrastra - y serán introducidas en algunos bastante dramáticos acontecimientos. No olvide que los grados cerrar el miércoles para el término 2, así que asegúrese de obtener en cualquier perdida de trabajo. Ayuda adicional está disponible después de la escuela el lunes, el martes y el jueves de esta semana. Estancia curioso y seguir buscando respuestas! Welcome back after a nice long weekend and some beautiful weather. This week will begin with some review about rock types and classification to prepare for the 2 bar quiz on Wednesday. We will also finish up reflections on the plate boundary WeVideo project and then take time to upload both your video and reflection to your Google Site portfolio. Later in the week, we will check out how rock is weathered - both physically and chemically - and look at various landscapes around the world that are a result of this weathering. January 25th is the last day Boylston teachers are accepting work for Term 2 - so make sure to check Powerschool to see if you're missing anything. Extra help is available Tuesday & Thursday after school this week. Stay curious and keep looking for answers!
Bienvenido de nuevo después de un agradable fin de semana largo y algunos clima hermoso. Esta semana comenzará con algún comentario acerca de los tipos de roca y clasificación para preparar el cuestionario de 2 bar el miércoles. También vamos a terminar reflexiones sobre el borde de la placa WeVideo proyecto y, a continuación, tomar el tiempo de cargar tanto el vídeo y la reflexión a su sitio de Google cartera. Más adelante en la semana, vamos a comprobar cómo el rock es resistido -tanto física y químicamente- y mirar los distintos paisajes en el mundo que son el resultado de esta descomposición. 25 de enero es el último día Boylston maestros están aceptando trabajar para el término 2 - así que asegúrese de comprobar Powerschool para ver si falta algo. Ayuda adicional está disponible los martes y jueves de esta semana después de la escuela. Estancia curioso y seguir buscando respuestas! Now that you have a working knowledge about how the types of igneous, sedimentary, and metamorphic rocks form, we can see how they can change into each other when we check out the rock cycle. It doesn't matter what type of rock you start off with, they can all change into igneous, sedimentary, or metamorphic rocks. As still as Earth seems, it is always changing - slowly, yes - but always changing and recreating itself. We'll start off the week by taking some time to look at real examples of rock and classifying them using their full nomenclature. Then we will begin looking at the rock cycle with an internet investigation that provides insight into how each type of rock can turn into another. We will also be imitating the processes seen in the rock cycle during a lab this week using sugar cubes. Then on a separate note, you will be uploading your plate boundary video to your portfolio and reflect on your understanding of a state standard. After school help will be available Monday, Tuesday, and Thursday this week. Stay curious and keep looking for answers!
Ahora que usted tiene un buen conocimiento acerca de cómo los tipos de rocas ígneas, sedimentarias y metamórficas, podemos ver cómo se puede cambiar de uno a otro cuando se compruebe el ciclo de la roca. No importa qué tipo de roca comienzas con, todos ellos pueden cambiar en ígneas, sedimentarias o metamórficas. Como todavía que la Tierra parece, siempre está cambiando, lentamente, sí - pero siempre cambiante y recrearse. Empezaremos la semana tomando algún tiempo para ver ejemplos reales de roca y clasificarlos utilizando toda su nomenclatura. Luego empezaremos mirando el ciclo de la roca con un internet investigación que ofrece una visión de la forma en que cada tipo de roca puede convertirse en otro. También estaremos imitando los procesos observados en el ciclo de la roca durante un laboratorio esta semana utilizando cubos de azúcar. A continuación, en una nota separada, que se van a cargar su vídeo placa límite a su cartera y reflexionar sobre su comprensión de una norma estatal. Después de la escuela ayuda estará disponible el lunes, el martes y el jueves de esta semana. Estancia curioso y seguir buscando respuestas! |
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March 2020
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